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思考力・判断力をつけるポイント・・・それはアウトプットだと思っています。
こう書くと,「インプットではなくアウトプットが大事ということだよね」と捉えられてしまいそうですが,そういった二項対立論ではありませ。ここで伝えたいのは・・・,面白くはないですが「どっちも大事だよね」ということです。
ただ,もう少し詳しく述べると,
「インプットとアウトプットを行き来する中で,行われる思考活動が大事」
だと思っています。
一見活発に見える学習活動でも,あまり思考していなければ意味がありませんし,逆に,発表はしていなくても,思いっきり思考していればそっちの方がいいのではないでしょうか。アウトプットさせる良さは,思考判断できるということなのかなと思っております。
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