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159 小学校算数「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実

122 第4学年「がい数とその計算」

101 アイデアの共有って色々な場面で使えるね

094 アウトプットは目的じゃないぞ(2)

093 アウトプットは目的じゃないぞ

091 アウトプットを意識してみよう

075 令和4年度全国学力・学習状況調査(算数)①

072 教科書会社のメルマガを活用する!

047 公立高校入試問題から考える

043 統合的・発展的に考える

042 自主的,自発的な学習

036 算数・数学科におけるICTの活用

015 算数「データの活用」領域〜全国学力・学習状況調査〜

013 算数 文章問題の構造「理解を促す3文構造」

007 「数学的な見方・考え方」って?