086 来年度（令和5年度）の全国学力・学習状況調査〜英語〜

 僕が大好きなパン「サンミー」を家族に紹介したら，子供たちがはまってしまいました。サンミーを買って帰るといつも取り合いになります。

みなさんいかがお過ごしですか。

さて今日は，来年度（令和5年度）の全国学力・学習状況調査〜英語〜についての回です。

早速ですが，こちらの資料をご覧ください。

https://www.mext.go.jp/kaigisiryo/content/20220427-mxt_chousa02-000022248-5.pdf

文科省から先日（4月末）出された資料です。こちらに来年度の全国学力・学習状況調査中学校英語案が書かれています。

▶︎日程について

分散実施となっていますね。とはいえ，調査実施日の17時頃には問題及び解答例が示されますので，翌日以降に実施した学校については参考値となるようです。分散実施は，昨年度の実証（＜全国学力・学習状況調査のCBT化に向けた試行・検証＞）の結果（ネットワークシステム問題）も踏まえてのことだと思います。

▶︎オンライン実施

きました。オンライン実施！

いよいよ端末操作に慣れていないと問題になりますね。英語の力を見る以前の問題になりますから。子供たちが端末操作に慣れているのと，慣れていないのとでは，心理的な負担も含めて大きな差が生まれます。慣れていないと困るのは・・・子供たちですね。

こういった情報も頭に入れて，つまり，未来を見据えながら目の前の教育にもあたっていきたいものです。