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159 小学校算数「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実

158 個別最適な学びと協働的な学び

157 自分をコントロール

156 日々の算数授業にちょっとした遊び心を

155 Googleの生成AI「Bard」

154 読みたくなる時を待て!

153 教育活動が戻る!?

152 小説を読んでいて思うこと

151 東大よりも世界に近い学校

150 ずるい仕事術〜佐久間さんからの学び〜

149 マラソンは人生と似ているよね

148 コウノトリがきてる〜

147 話題の Chat GPT 使ってみたよ。

146 その「丁寧さ」は誰のためなのか?

145 これからの時代の板書は,これまでとはまた違ったものになるよね

144 学習者用デジタル教科書とデジタル教科書の違いを正しく理解できているか?

143 TEDxで話題沸騰!150万人の魂を震わせた感動スピーチの植松努さん「空想教室」

142 知的文章術(外山滋比古)を読んで響いたベスト5!

141 書籍で著者の考え方をインストール!

140 ChromebookのLINEでも,スタンプ購入できる裏技を発見!

139 植松努さんの講演・・・言葉の力を再認識

138 大雪で生まれた「ゆったり時間」→Google アナリティクス4 への更新完了

137 GEGミーティングでアイデア爆発

136 来年度の「学習者用デジタル教科書」をどうするか

135 「委ねる」時のポイントは,最上位目標の共有

134 プログラミング教育について,どう考える??

133 ネガティブ感情を防ぐ方法を発見!それは「ワンダーネット」だ!

132 「思考」する時間をいかに作り出すか

131 『やわらかく,考える』の僕とあなたのベスト5!

130 新年はやっぱり「節目」なんだな

129 携帯のキャリア変更って,簡単だけどややこしいね

128 『センス入門』・・・センスってなんだ??

127 『思考の整理学』を再読したら,やっぱり納得